Дети и темперамент

⚜️Четыре типа темперамента детей⚜️

Согласно современной психологии, выделят 4 типа:
- активный
- чувствительный 
- коммуникативный 
- рецептивный.

Как думаете к какому типу относится Ваш ребёнок?

Предположили?

А теперь давайте по подробнее:

⚜️Активный тип.⚜️

Дети-движ, которые не могут сидеть на месте, им постоянно надо что-то делать, двигаться, заниматься каким-то делом.

Все их внутренние переживания итак же ищут выход в движении, действии.

Они готовы достигать цели, результата, но для этого им нужен четкий план, контроль, чтобы их не разносило по сторонам.

Научившись действовать согласно плану, они будут быстро достигать желаемого, улучшится их коммуникативная способность и смогут помогать другим, направляя свою энергию в позитивное русло.

По началу план должен быть очень подробным с множеством мелких деталей.

Для таких детей самый лучший вид деятельности - спорт.

Если их ни чем не занимать, они будут умничать, сопротивляться родителям, искать приключений и втягивать других в свои шалости. Поэтому обязательно следите за их занятостью и направляйте их энергию на созидание, а не на разрушение.

⚜️Чувствительный тип.⚜️

Такие дети имеют высокую эмоциональную восприимчивость. Склонны жаловаться, так как хотят получить сострадание и поддержку.

Они менее защищены, чем другие дети эмоционально. Более остро ощущают свою реакцию и реакцию окружающих людей. Им гораздо важнее понимать свои чувства, научится проявлять их, чем всем остальным детям.

Примерно четверть населения относится к этому типу. Они отзывчивы, добры, готовы всегда прийти на помощь. На детей чувствительного типа бессмысленно кричать, давить, агрессировать и т.п. 
Для них важно сочувствие, взаимопонимание, соучастие, тогда у Вас будет больше шансов с ними договориться и помочь увидеть позитивное.

Чтобы раскачать и мотивировать такого ребёнка на какие-то действия, понадобится время, поэтому если Вы активны и энергичны, следует проявить терпение.

Бывает, что бабушка, дедушка, тетя или вообще не родной человек, становится для ребёнка очень близким человеком, опекает и помогает ему. Скорее всего, это потому, что он сам относится к такому типу и хорошо чувствует и понимает природу и внутренний мир ребёнка.

Такие дети тяжело сходятся с другими людьми, для того чтобы им было комфортно, нужна определённая среда которая бы защищала их, поэтому им проще будет среди людей с похожими  способностями и восприятием.

Им понравится ухаживать за растениями, домашними животными - это самый лучший способ помочь правильно проявить им свою природу.

⚜️Коммуникативный тип⚜️

Основная потребность таких детей в работе с информацией. Изучении окружающего Мира с помощью всех органов чувств (зрения, слуха, обоняния...).

Желательна постоянная "смена декораций", новые места, вкусы, контакты, игрушки, знания и т.п.
Рутина напрягает их и может вызывать вспышки агрессии, непослушания.

Поэтому от родителей требуется находчивость и изобретательность, чтобы мотивировать ребёнка выполнять ежедневные обязанности.

Коммуникативные дети хорошо будут чувствовать себя в лагерях, парках разлечений, на детских площадках, во всевозможных экскурисиях, изучая что-то новое и получая новые впечатления. Это поможет родителям избежать зависания ребёнка в виртуальном мире гаджетов.

⚜️Рецептивный тип⚜️

Такие дети наоборот любят когда все идёт по плану, по порядку. Неожиданности и сюрпризы могут выбивать их из колеи, вызывать неадекватные реакции.

Им нужен график, распорядок дня, порядок. Привычный круг общения.

Ко всем переменам их стоит готовить заранее. Обсуждать с ними: поездки, отдых, смену режима или переезд заблаговременно.

Самые лучшие виды занятий для них, это делать то, что происходит каждый день и желательно в одно и то же время.

Разнообразие сбивает их с ритма и вынуждает  чувствовать себя незащищёнными со стороны родителей.

Поэтому им нужен распрядок дня, например:  в определенное время погулять с собакой, почитать, убрать в комнате и т.д. Завтрак, обед и ужин тоже вполне может быть в определённое время.

Ещё  они очень любят смотреть за действиями других, наблюдать, для них это тоже вид деятельности, поэтому не пытайтесь сразу вовлекать их в новые игры, задания, дайте время осмотреться и понаблюдать.

Воспитателей в саду тоже желательно предупредить (если это касается маленьких детей), что ребёнок сам присоединится к занятиям и играм, когда ему будет комфортно, не стоит чересчур наседать на него.

Надеюсь статья была полезной для Вас!💕

К какому типу Вы отнесли Вашего ребёнка?

Пишите в комментариях 👇 посмотрим, каких детей больше!
Можно ещё с указанием числа рождения (только число), так будет интереснее)))

МА💫💫💫